我的故事作文【第一篇】：

与书有缘的人生是快乐的，人的一生当中，必定与书有缘的。书，像个魔法天堂，他会带你去感受大自然，感受中华五千年的历史……畅有书海，你会发现你似乎身临其境。我和书的故事就像一本书，写也写不完。在这本书中有一页使我留下了深刻的回忆……记得那是四年级的时候，我当时看《三国演义》看的入迷了，一拿到《三国演义》我就爱不释手，津津有味的读起来。妈妈叫我做什么，我也只当耳边风，左耳进，右耳出。

刚开始，妈妈还能忍受，毕竟，爱看书是件好事嘛！可是，日久天长了，火山始终会爆发……那是个星期天，我正在书房里埋头看书，妈妈进来对我说；“快去练古筝！”“哦!”我心不在焉地回答。可是，过了十分钟，我仍就在房间里看书。妈妈不耐烦了，她有点生气地说：“听到没有？还不去练古筝！”“知道了！”我头也不抬地说。可是，过了十分钟，我还是没有去。这回老妈可爆发了。只见老妈手里拿着拖把，大步向我走来，对我大吼道：“你再不去，我可要抄家伙了！”我一看，便知大事不妙，赶紧溜到房间练琴。

虽然我正在练琴，可是心里想的都是书里的内容，越想越精彩，想着想着，我有点生气，不满地说：“都怪妈妈，害我看到最精彩时，不能继续往下看！”这时外面传来一声关门声，就在这个时候，一个念头不禁涌上心头；“咦！一定是妈妈到奶奶家去了，这路上来回少说也要半个钟头，不如乘此良机，再去看一会儿书？对！就这么办！”我心里暗暗叫好。

当我看到入迷时，只听一声“嚓”的开门声，我不禁大叫：“糟糕，母亲大人驾到，赶紧逃命！”于是我赶紧朝书房跑来，经过客厅，妈妈正好打开门，便叫道；“站住，你怎么在客厅？不是在书房练琴吗？”“我。。。。。。我出来喝水！”“哦！快去练琴！“我赶紧跑回房间，关上门，心里暗暗叫道：”好险，刚才差点完蛋！“不过，这次的”偷看“计划，总算圆满结束！12年，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。

我的故事作文【第二篇】：

书、报，这两个带给我快乐的挚友，是我生活中不可或缺

的一部份。 —题记

（一）

那时，我两岁了。

晚上睡前，妈妈总会给我讲《海的女儿》、《丑小鸭》、 《小马过河》这些故事，我是伴着一个个有趣的故事入睡的。

“今天，妈妈给你讲‘小马过河’的故事。”

“太好了!妈妈”!

“一天，妈妈让小马去磨坊……”

伴着故事，我睡着了，在梦里我跟小公主做朋友，跟丑小鸭、小马一起游戏……

那时的我，已爱上书里的朋友，每天睡觉都要在妈妈讲的故事里进入梦乡。尽管，我还不会看书。但书对我来说，就像个神奇的精灵。它让我开心，给我快乐。

(二)

大概是四五岁时，我已会自己独立看书了。

刚进幼儿园，我是个安静内向的孩子。于是，书就成了我的堡垒。我在书的乐园里尽情玩耍。

下课时，小朋友们都玩得兴高采烈，独有我坐在一旁，津津有味地看着《皇帝的新装》《金纽扣和三只熊》等童话故事。

那时的我，已喜欢上了读书。书对我来说。就像个有趣的魔术师，总能“变”出一箩筐故事。它们成了我最好的伙伴。

(三)

时光飞逝，我已上小学了。

那些看过一遍又一遍的童话书，已不能满足我的“胃口”了。于是妈妈到市图书馆给我办了张借书证，我欣喜若狂:又可以看到更多的书了!

第一次走进图书馆，我吓了一跳:这儿的书报好多!妈妈领着我到放有儿童书籍的区域，我挑选了几本书看了起来，一下就迷失在书的海洋里。临走时，妈妈给我借了本砖头般大小的《历史探秘》。那天回到家，我和妈妈坐在阳台上，一起阅读，探寻远古的踪迹。

那时的我，我爱上了读书，书对我来说，就像个朋友，让我充实。

(四)

现在的我，爱书依旧。。

不过，我多了个好朋友:报纸。除了看书之外，我也喜欢看报，

从报纸中了解国内外发生的大事小事、有趣的奇闻佚事。拓宽了视野，增长了知识。

我最喜欢看的报纸，要数《每周文摘》了。每当感到无聊，我就顺手拿起一份《每周文摘》，看得如痴如醉。

现在，我不仅爱读书，还爱看报。书是我的老友，我们之间的缘，可久了;而报则是我新认识的伙伴，尽管年头不是很长。

……

我与书报的故事，还在继续。

我的故事作文【第三篇】：

我很喜欢读书。书犹如一架梯子，能引导我们进入知识的殿堂；书如同一把钥匙，他能帮我们打开心灵智慧之窗；书好比一艘船，他能载我们进入知识的海洋；书好像一匹骏马，能带我们领略人间的真谛；书仿佛一艘战舰，能把我们带到浩瀚的天地。

我从小爱读书。幼儿园时，我常常听老师讲故事：《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴：《狼来了》让我明白了做人不能撒谎，不然大家会不信任你，帮助你；《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中，我从书中的小故事中，学到了许多大道理，教会了我许多做人的方法。

上了小学，我又开始疯狂的读书。天长日久，我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了，他精忠报国，屡立战功，然而却被奸臣算计；《杨家将》我一口气读完，但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样，里面的精彩片段我记在心中：杨五郎出家，却被主持和其他僧人冷落，尽管如此，他还是在少林寺修行，创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子，为民除害，斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲，否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容，不能对人紧紧相逼，否则将会造成致命弱点。

现在我上五年级的我仍在读小说，看世界名着：《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走，而他被海浪来回的打在礁石上；佩服他在登岛前创下那么多的财富，成为了有名的富翁；《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事，让我看到福尔摩斯的聪明，他那侦探故事令我看的陶醉；《海底两万里》：那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡，他居然能从漩涡中逃出来，让我觉得他很有自信心和强大的生命力。

书是世界的窗口，人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧，书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。

我的故事作文【第四篇】：

“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

—高尔基。书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。

在我的房或我的书房，都有书的身影。我之所以这么爱读书，是因为这件事。

在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有一个女儿，我去她的房参观，几乎满房都是书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我这样让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。

我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

随着时间的推移，我渐渐长大，我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也有了挑选，以前看到什么书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。如果书是厚就一目十行，略读。如果书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如：从《红楼梦》中我知道了一个贵族大家庭里—贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时人民的精神面貌，反映了在封建统治下，无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为什么》里讲了一些关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类……

我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。

在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包函这知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。

我的故事作文【第五篇】：

深夜，浩瀚无边的星空中，有一颗永远闪烁的明星，是它照亮了我黑暗中前进的道路——书籍。书是我的好伙伴，整日形影不离，我和书的故事自然是数不胜数。

古人云：书犹药也，治愚昧之病；书犹食也，解精神之渴。但我以前是不爱看书的，每次都是翻几页看看就扔到一旁，所以读过的课外书屈指可数。妈妈常常劝我看书，并说什么书是人类的营养品，是人类的良师益友。后来，爸爸也加入了妈妈的行列，努力劝我看书。可当时幼稚的我根本不理会他们的苦口婆心，只是一心沉迷在我的洋娃娃中。

三年级的暑假悄然而至，面对明年将升入四年级，我仍然不以为然。虽然有暑假作业，但对我来说如同探囊取物一样。一天，我在家里看完电视后，随手拿起一本放在桌面上的《彼得潘》，翻了起来。没想到我竟被它吸引住了，爱不释手。也许是书中的情节太精彩，也许书中的插图太可爱，我竟看得目不转睛。无论外面的伙伴怎样引诱我去玩，我都不为所动了。从那以后，我多书产生了浓厚的兴趣，连我最心爱的洋娃娃也被我打进“冷宫”了。于是，整个暑假，我都沉迷在书的海洋当中去了。书默不作声，却带着神秘的笑容带领我们走进一个有一个知识的海洋。它使我走进了大自然，去了解万千生物和人类的起源；伴我飞到太空，探寻里面的奥秘；让我学会许多做人的道理。于是，看书便成了我生活中必不可少的一道家常菜，若一天不吃，倍感难受。

因为我太爱看书了，所以购书成了我生活中不可缺少的一部分。

记得那是一个星期天，阳光普照着大地。我随妈妈到大良办公。一路上，我闷得嘟起了小嘴。走着走着，突然，一间书店映入了我的眼帘，我不禁眼前一亮，精神都回来了。我对妈妈又是撒娇，又是死缠烂打，终于让妈妈消除担心，同意让我到书店购书。于是，我立刻一头“扎”进书堆里，“啃”起书来。我一会儿站在这个书架前，一会儿站在那个书架前。这时，我觉得我面前展开的是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。我来到“儿童文学”区前，看到了《依索寓言》，里面图文并茂，一直是我想要的，于是，我欣喜若狂地把它抱在了怀里。我又来到“科普读物”区，里面的一本《百科全书》深深地吸引了我。哇！包罗万象的天文地理，生机盎然的植物王国，变化万千的动物世界，神奇有趣的人体奥秘，全都在书里面，引领我打开一扇又一扇未知的大门。于是，我又如获至宝把它捧在手里。妈妈看我买了这么多书，不禁笑道：“那现在不但爱看书，还成了条“吸书大虫”呀！”

我与书的故事永远讲不完。我希望它凝固在我的生命里，在我的心灵上生根发芽， 天长地久。

我的故事作文【第六篇】：

六年级下册第五单元作文：我和书的故事900字

我很喜欢读书。书犹如一架梯子，能引导我们进入知识的殿堂；书如同一把钥匙，他能帮我们打开心灵智慧之窗；书好比一艘船，他能载我们进入知识的海洋；书好像一匹骏马，能带我们领略人间的真谛；书仿佛一艘战舰，能把我们带到浩瀚的天地。

我从小爱读书。幼儿园时，我常常听老师讲故事：《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴：《狼来了》让我明白了做人不能撒谎，不然大家会不信任你，帮助你；《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中，我从书中的小故事中，学到了许多大道理，教会了我许多做人的方法。

上了小学，我又开始疯狂的读书。天长日久，我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了，他精忠报国，屡立战功，然而却被奸臣算计；《杨家将》我一口气读完，但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样，里面的精彩片段我记在心中：杨五郎出家，却被主持和其他僧人冷落，尽管如此，他还是在少林寺修行，创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子，为民除害，斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲，否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容，不能对人紧紧相逼，否则将会造成致命弱点。

现在我上五年级的我仍在读小说，看世界名着：《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走，而他被海浪来回的打在礁石上；佩服他在登岛前创下那么多的财富，成为了有名的富翁；《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事，让我看到福尔摩斯的聪明，他那侦探故事令我看的陶醉；《海底两万里》：那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡，他居然能从漩涡中逃出来，让我觉得他很有自信心和强大的生命力。

书是世界的窗口，人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧，书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。