诗词来 作文 话题作文 人物 老师 我想对您说作文

我想对您说作文

老师

(1):我想对您说作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候,我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲,心地善良的老师。

有一次在英语课上,那还是三年级的时候,您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背,我们每个人都按着您的方法用心的在背,然后您就抽我们同学背,我的同桌背的结结巴巴,磨磨蹭蹭的,有时还会背错。就为了这事,我们俩争论不休,你一言我一语,争得面红耳赤,不分胜负。结果被您发现了, 说“下课去英语组。”下课后,我和同桌去了英语组 ,您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。

您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱,互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了,最后对我说:“谭旭,你是男孩儿,遇事要大度,要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后,老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。

(2):我想对您说作文

老师,您像“园丁”

当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人

老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”

(3):我想对您说作文

前天,我写了一篇关于足球赛的看图写话,这是我独立完成且最得意的一篇“大作”。我从小就喜欢看足球。世界杯足球赛、小组赛……所以,我也认识不少国内外的足球明星:郝海东、孙继海、江津、罗纳尔多、卡洛斯……

还会许多足球赛中的专业用语:带球过人、转身射门、越位、蹬踏、双拳扑出等等,我写这篇作文是一气呵成、得心应手。一完成作品,我深深地叹了口气,心里舒坦极了。可我万万没想到老师您看了这篇文章后,用怀疑的口气对我说:“这篇作文是爸爸帮的吧?”这下我心里好象打翻了五味瓶,不知是什么滋味。这种味道让我难受了好几天。

老师,我想对您说:爸爸没有帮过我。这几天,爸爸工作特别忙,白天上班,晚上加班到深夜一、二点钟才回来,给市区公交车消毒。妈妈对足球一窍不通,一点不感兴趣,还常常唠叨:“踢来踢去踢不进一只球,没劲儿!”

老师,我还想对您说:我也希望您能对我的作文给点精彩的评语。我好羡慕别的同学有您的评语,把它当做最好的“礼物”收藏起来,独自享受。 指导教师:孟琴

(4):我想对您说作文

随着九月十日教师节的到来,我突然有千言万语想对老师说……

王老师,记得第一次您叫我们写小字的时候,您说,小字上只要错了一个字就算整面作废,不得涂改。当时我听到了这句话时,顿时慌了神,心想:五年级的时候我不是经常涂改吗?如果错了一个字就作废的话,那我整本作业本岂不是都作废啦?过了一会儿,我鼓起勇气地抓起笔,在作业本上“唰唰唰”的写了起来,在写的时候我异常认真,全神贯注地投入到这次作业里去,结果“功夫不负有心人”,花了十五分钟我就写好了,我一个字都没有写错,并且字写得很漂亮,我感觉很满意,交上了那次作业。我很感激王老师,因为他让我们改掉涂改的毛病花了这么大心思,为的就是让我的书写美观,难道不是吗?

叶老师,我也要感谢你,每次上课的时候,你都会非常有耐心的教我们,并且还会问我们一些有趣的问题,让我们在学中玩,玩中学。还有,您布置课外作业时,没做到一百分的同学您都会一个一个有耐心的教知识点,让我们学懂了才罢休。你说,这样的老师好不好?

还有您,尹老师,,第一节英语课您就让我当了英语列长。之后,您每一次英语课都会玩一些关于英语的小游戏,来让我们更好地记住英语单词,可见您是多么的良心用苦。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(5):我想对您说作文

三年级开学的时候,我们的班主任老师换成李老师了,并且,还教我们的语文。当时我心里充满了恐慌,迷茫和不舍,新老师会很厉害吗?会爱我们吗?⋯⋯但经过短短的几天学习,我的顾虑就被打消了。

您是一位严师。你干脆果断的性格,和蔼可亲的态度,并且还有注重细节的习惯,这都是我想学的。您讲课容易懂,又流利,并且知识渊博,很快就让我们喜欢您了。

记得有一次课间休息的时候,我和同学们在操场边玩耍,突然一个篮球向我飞来,砸在了我头侧的发夹,发夹上的小齿擦伤了我的头皮。当时,我被这恐怖的袭击和无法忍受的疼痛给打懵了,眼里包满泪花。陈玥瑶牵着我找到了您,您很惊讶的看了看伤情,又仔细地问了事情的经过。这时,您的询问像父母般的关爱一样,温暖着我的心,疼痛和幸福一下让我放声大哭起来。您牵着我,一边朝医务室走,一边风趣地安慰着我:“馨玥,你看我伸出了几根指头?”我说:“是两根啊。”“好了,看来这点伤不会影响你的智商了。”听到这里,我泪流满面的脸上立刻又绽开了笑容⋯⋯

直到今天,这段难忘而美好的回忆,还深深的藏在我心里。李老师,我真的想对您说:“我爱您!”

(6):我想对您说作文

夜深人静的时候,您还在灯光下不辞辛劳地备课,多少个双休日,您总在办公室为我们批改作业。每当我看见您疲倦的身影,老师,我想轻轻地对您说:老师,您该休息了。每当我犯错误的时候,是您那一句句肺腑之言,帮助我改正了不少缺点,您像妈妈一样宽容,教会我怎样做人,在您的关怀下我们茁壮成长。

这时,我想感激地对您说:老师,谢谢您的谆谆教诲。您的教导,给了我们无穷的力量,您那双炯炯有神的眼睛给了我们支持和鼓励,您那温暖的目光时刻关注着我们的一举一动。在您的辛勤培育下,我们一天天成长,长大了,您把我们输送到祖国需要的地方。那时,我想对您说:老师,谢谢您的教导和您对我们的付出,我们决不辜负您的期望。又是一个教师节,老师,节日快乐,美丽的鲜花,我亲手做的漂亮贺卡……都不能够表达我对您的敬意和祝福,此时,老师,我最想深情地对您说:老师,您辛苦了!

(7):我想对您说作文

老师,我想对您说:“您辛苦了!”是谁,为我们操劳了无数个日日夜夜;是谁,让我们吮吸知识的源泉;

是谁,在我们紧张时把我们逗乐;是谁,把我们从懵懂带到成熟;又是谁,深夜批作业到天亮?是您,是您!您那温柔的话语,不停地在我耳边回响。

您像一个辛勤的园丁,把祖国的花朵培育大。您像一把钥匙,打开了知识的大门。您像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。您像一盏明灯照亮了我们前进的路。您又像一位魔术师,在不同时间,变来变去,变出许多书,让我们在知识的海洋里尽情遨游。

有一件事令我刻骨铭心。还记得那一次,六一彩排,在灯光球场进行。六月的天像娃娃的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,现在下起了毛毛细雨。这时,有些家长送来了雨伞,有些同学都纷纷回班拿了。唯独我们班,只有三四个打伞的。于是,我们都急切地问您能否回去拿伞,您却说不行,我们垂头丧气地回去了。事后,我才明白,您是为了锻炼我们的毅力。

啊!老师,您的爱就像涓涓细流,滋润着我们的心田。粉笔的白沫染白了您的黑发,下课的铃声送走了您的青春!今天,我们是祖国的花朵,明天,将会向祖国绽开灿烂的笑脸!

(8):我想对您说作文

吴老师,从一年级到五年级 都是您陪在我身边,在我的成长过程中,我有时让您欢喜,有时让您忧愁,还有时让您生气。我有很多心里话想对您说。

吴老师,您的爱远远超过我父母的爱。记得有一次,我们到小梅去参加实践活动,不知怎么的,我竟然发了高烧,当时,妈妈不在我身边,我感到很害怕,是您顶着烈日带我去看医生,当医生把针扎进我屁股里时,我的眼泪在眼眶里直打滚,这不是因为打针痛而流的眼泪,而是我感受到了您对我的爱。晚上,十二点多的时候,我已经昏沉的睡着了,但您还顾不得休息,因为您知道我药还没吃。经过您的细心照顾,第二天我的病终于好了,老师,我想对您说:“谢谢您。”

以前,我写字很潦草,甚至粗心大意,每次做作业的时候,不是字写错了,就是标点符号弄错了,但您都把细微的错误一字不漏地批改出来,然后叫我改正,有时甚至让我们把错误的地方抄五六遍,当时,我觉得您真的蛮苛刻、蛮严厉的。可是,到现在我才知道,您是想让我在起跑线上跑地更快、更稳。您一天要批改那么多作业,有时到深夜您还不能休息,老师,我想对您说:“您辛苦了。”

吴老师,如果我们是花朵,那您就是园丁!如果我们是星星,那您就是陪伴在我们身旁的月亮!其实有您在,不管风雨有多大,我们都不再害怕!您的关心,您的严格,使我成为一名优秀的学生,让我对学习充满自信,我从心里感激您,老师,我想对您说:“有您陪在我身边,我真是太幸福了。”

老师,您放心,我会再接再厉,努力学习,希望您幸福、快乐

(9):我想对您说作文

近六年的小学时光转瞬即逝,我们与老师、同学在一起的时间已所剩不多。在这一千多个日日夜夜里,是老师陪伴我们经历每一次欢笑,每一次伤心,每一次成功;是老师让我们从一个个稚嫩、无知的孩童变成一群知识渊博的少年;是老师为我们插上了梦想的翅膀,把我们引进了知识的殿堂。老师,我想对您说 ! 老师,请您注意自己的身体。

亲爱的张老师,您知道吗?每当您告诉我们,您晚上为了我们而备课一直到深夜时,每当我看到您带着病痛为我们上课时,我的心中就无比的感动,但是更多的却是担心,担心您为了我们而累坏了自己的身体。亲爱的张老师,谢谢您为了我们而付出的一切,但是,请您以后也多为自己着想,可以吗? 亲爱的张老师,记得在五年级下学期,我有一个坏毛病——在背后和同学们对其他的同学指指点点,说三道四,而且让班里的其他一些同学也受到了影响。您知道后,并没有单独批评我,而是在班上对全体同学进行了思想教育,给我留了足够的面子。

还记得,您当时说,发现了同学的缺点是好事,但是要当面指出,帮助同学改正错误。看着您可掬的笑容,我开始为自己过去的行为而感到后悔,甚至不敢正视您的双眼。半年过去了,我类似的毛病再也没犯过。

“谁言寸草心,报得三春晖。”在这近六年的时间里,您如慈母般无微不至的呵护我,关心我。哦,亲爱的张老师,请您告诉我,我究竟该怎么做,才能报答您对我的关心和爱护呢?

(10):我想对您说作文

夜已渐深,千万扇的窗户,只有您那扇还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。

多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。人们把您比作一盏指航灯,用自已的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

老师,我想感激地对您说:“谢谢您对我的谆谆教诲!”

每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,把我从黑暗之渊解救出来,自我进校的那一天,您就如慈母般地关怀我们,让我们在您的关怀下茁壮成长。

您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。 老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双火眼金睛,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们感到前途一片明亮。

老师,我想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,当您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方,这时——你的头上也许又会增添了白发! 春蚕,蜡烛,灵魂的工程师……都不足以表达我对您的敬意,敬爱的老师,我想深情的对您说:桃花潭水深千尺,不及老师育我情!

(11):我想对您说作文

您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——

“谢谢你了,我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字——

“老师,您辛勤了!谢谢您!”

(12):我想对您说作文

开学已有百余天了,每天,我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日,在家与学校这条永恒的折线上来来回回。路是永恒的,它从未变化,但我们却在一天天的发生着改变,大脑中的知识也日渐增多,这都要归功于您对我们的耐心教导。

我本十分喜欢写作文,但由于曾经有一段时间老师很少布置作文,便也就荒废了,在考试时,我急得抓耳挠腮,不知如何起笔,一时间,写作文竟成了我的一块心病。

但是,一上初三,我在朦胧中又看到的希望的曙光-----------首先,您经常布置作文,让我们有了充足的练习机会;其次,您每回都要认真批改我的作文,使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。。。。。。在您的教导和鼓励下,我又渐渐的对作文有了兴趣。我希望,我每写一篇作文都能提高一次。

在前半学期中,最让我感兴趣的是课前演讲,它使得本不生动的语文课变得乐趣十足,并且,它还给了同学们一个展示自我的舞台,锻炼自己的机会。我认为。这个活动的开办是十分成功的。但它多少会耽误一点上课的时间,但它给同学们带来的好处却是不可估量,所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。

中考,人生的第一个“分液漏斗”,如果我们至今尚未快马加鞭地向前跑,那么,它将会反我们拒在门外。但是,我相信,只要有您的帮助,我们的努力,那么,成功之期定将不远矣!

(13):我想对您说作文

老师,我想对你说:

假如我是一颗星星,那您就是一轮明月,在漆黑的夜晚陪伴我;

假如我是一棵小树,那您就是一位辛勤的园叮在您的精心呵护下,我茁壮地成长。

老师,我想对您说一声:“谢谢。”您从一年级开始教我,每天早早的来到学校,陪我们一起早读。下午放学了,您还在教室里给听不懂的同学补课。同学们一丝一毫的进步,都渗透着您的心血。

不光在学习上,在生活上您也很关心我们。尤其是在闹“非典”的那一段时间,同学们休学在家,您每天详细地询问我们的情况。当您听说我有些不舒服的时候,一天多次打电话,甚至亲自到我家来看我,真是对我关怀备至。

老师,您那么关心我们,却不注意自己的身体。记得去年,快期末考试了,您不舒服,同学们都劝您回家休息,可您却摇摇头,还带病给我们上课。同学门都特别激动,就连平时最调皮的王旋也专心地听您讲课。最后我们都取得了优异的成绩。老师,您在学习和生活上关心我们,把我们带入了知识的海洋,我不知道该怎么报答您,只想对您说:老师,您辛苦了。

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