诗词来 问答 初中 生物 利用教材中的实验“生物体维持PH稳定的机制”中的实验数据,得出相关判断不合理的是()A.生物材料中加入酸或碱后PH的变化更像缓冲液B.生物材料可以通过对生理活动的调节来维
问题标题:
利用教材中的实验“生物体维持PH稳定的机制”中的实验数据,得出相关判断不合理的是()A.生物材料中加入酸或碱后PH的变化更像缓冲液B.生物材料可以通过对生理活动的调节来维
问题描述:
利用教材中的实验“生物体维持PH稳定的机制”中的实验数据,得出相关判断不合理的是()A.生物材料中加入酸或碱后PH的变化更像缓冲液B.生物材料可以通过对生理活动的调节来维
何扬帆回答:
  A、该实验的结论是比较几条曲线的变化规律可知,生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生物材料内含缓冲物质,能够维持pH的相对稳定,A正确;   B、离体的实验材料不能通过对生理活动进行调节来维持PH稳定,B错误;   C、若只用自来水和生物材料作对照,不能充分说明生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质,应再加用缓冲液的对照实验,C正确;   D、若只用缓冲液和生物材料对照,不能充分说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用,应再加用自来水的对照实验,D正确.   故选:B.
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